以下為協同產品設計實習 2017 Spring 期中考週的實習查驗題目
期中考任務
(一) Fossil Server 實習查驗
建立一台以 https 為連結協定的 Fossil Server (起始 Timeline 必須為期中考當天日期與時間為準), 並命名乙班第7組為 bg7 期中報告,為 server 標題, 每一組員以學號為帳號, 各組員分別在 Wiki 中以 [學號] 期中學習心得"命名 (例如: 40423222 期中學習心得) 為 Wiki 頁面標題, 概述上課至今的心得與自評成績.
完成後, 請報上各組 Serve 的 ip 位址進行查驗.
(二) 四連桿機構協同 Trace Point 查驗
可來參考電腦輔助設計實習第十週上課內容, 在各組網誌中, 以子模組 (Github Submodule) 的設定, 擷取各組員倉儲中的 T 點軌跡座標檔 (請以 midterm1.csv, midterm2.csv .... 依序命名) 後進行網際協同繪圖.
各組組員請依學號遞增排序, 排序第1者負責分析 Length=50 的 T 點軌跡圖, 其餘組員則依序將 Length -5, 分別在各組網誌中列出所有組員所完成的四連桿 T 點運動軌跡圖. (例如: 第2位組員負責 Length=45 的四連桿分析, 第3位則負責 Length=40 ....)
例如:
(長 30 mm 的連桿為馬達輸入桿, Trace Point 為 T 點)
40423222協同產品設計實習W9-fourbar link 50 點分析 from 40423222 on Vimeo.
(三) Fourbar Walker OnShape 零件協同繪圖與組立查驗
請各組依照下列基本尺寸規劃, 以協同方式在OnShape 環境中完成四連桿四足行走機構, 並分別拍攝協同規劃與實際操作影片, 將影片送到 1) Youtube 2) Vimeo 以及各組的 Fossil Server
基本尺寸規劃
完成圖
40423222協同產品設計實習W9-Fourbar Walker OnShape 零件協同繪圖與組立查驗 from 40423222 on Vimeo.
(四) 分組協同零件展示